AKUSI教学无感扩声设备:“无感扩声小飞碟” 组成：无感飞碟AD1+25W有源音箱AS1一对组成（AS1可以一拖四组合使用） 系统特点： 一、AD1外观与安装 无感飞碟AD1外观小巧如飞碟形状，造型独特。安装方式灵活，可以吊装在教室天花板上，不占用过多空间，也不会影响教室的整体美观度。其小巧的尺寸使得它在各种教室环境中都能轻松安装，无论是小型教室还是大型阶梯教室。 二、AD1拾音性能1. 远距离...
AKUSI无感教学扩声系统的优势： 1.提高教学效率教师无需佩戴或操作任何额外设备，能够全身心投入教学，减少因操作扩声设备而分散的注意力，从而更高效地传授知识。2.自然流畅的体验教师和学生不会感觉到声音的刻意放大或处理，声音传播自然、流畅，营造出更舒适的教学氛围，有助于提高学生的专注度和参与度。3.减轻教师嗓音负担即使在较大的教室或嘈杂的环境中，教师也无需过度用力发声，有效保护教师的嗓子，降低因长...
普通教室的无感教学扩声设计方案 一、需求分析 普通教室的无感扩声主要是为了让教师在授课时无需佩戴麦克风等设备，声音能够自然、清晰地传播到教室的各个角落，同时减少回声和噪音干扰，提高教学效果和学生的听课体验。 二、设备选择 AKUSI扬声器系统1. 采用分布式扬声器布局，在教室的天花板或墙壁上安装多个小型扬声器，确保声音均匀覆盖整个教室。2. 选择指向性好、频率响应平坦的AK系列扬声器，以保证声音的...
无感教学扩声教室的设计和布局 一、教室空间评估 在设计之前，对教室的空间大小、形状、高度、墙壁材质等进行详细评估，这将影响声音的传播和反射特性。 二、AKUSI扬声器系统数量和位置1. 根据教室面积和形状，均匀分布多个扬声器。对于较大的教室，可以在前方、中部和后方的天花板或两侧上分别安装一组扬声器。2. 避免将扬声器直接对着学生的座位，减少声音的直射造成的不适。类型选择1. 选用指向性较好的扬声器...
教学无感扩声系统通常包含以下设备：1. AKUSI吊麦MY310：1支或多支用于远距离拾音，可实现 5-15 米超远距离拾取老师语音；2. AKUSI智能音频处理器一体机Q5.1A：作为处理中心，对音频信号进行处理和控制，具备多种算法和功能，如自适应反馈抑制、回声消除、噪声消除等；3. AKUSI音箱HB51：将处理后的音频信号播放出来，多点分布音箱确保整个教室空间音量均保持一致，实现全方位清晰稳...
1. 符合国家政策指导方向信息化为中华民族带来了千载难逢的机遇，必须敏锐抓住信息化发展的历史机遇。“十四五”时期，信息化进入加快数字化发展、建设数字中国的新阶段。日前，中央网络安全和信息化委员会印发《“十四五”国家信息化规划》（以下简称《规划》），对我国“十四五”时期信息化发展作出部署。 2. 符合信息化学校应用建设需求 AKUSI教学扩声是信息化教学的重要组成部分,为了给学生提供良好的教室听课...
教学无感扩声系统的优点1. 使用者无须携带任何拾音器材，可以做到干净卫生无任何人体交叉接触；2. 单支或多支吊麦组成的拾音系统（吊装或者天花隐藏安装），可以满足教室老师授课拾音在14米范围甚至更远范围内无任何死角的同时还满足了教学扩声声压要求；3. 吊麦拾音经过DSP处理器后同时也给外部设备提供干净的音源输入；4. 不会对扩声系统造成任何噪声杂音干扰，同时也节省了电池的购买成本（也符合环境安全保护...
多功能会议室工程以其功能的多样性（如：多媒体会议厅，远程视频会议厅，多功能报告厅，学术讨论厅，政企培训厅等），特别适合我国国情需要，并在这几年的时间得到迅速普及应用。在初期的建设投入上可能要高於单一功能的投资建设，并且从技术的角度上来看，对系统在设计和施工上都有一定的技术复杂度，尤其对用户方的使用也有一定的技术要求，这就需要一种技术来综合管理不同功能的设备使其相互协调的工作，这种技术就是智能...
AKUSI高清混合矩阵(MWF0808,MWF1616,MWF3232,MWF7272)是一款高性能的高清视频信号交换设备，支持多路信号输入，多路信号输出。该矩阵用于多个高清数字信号输入、输出交换，任何一路信号的输出可以自由选择任何一路信号源而不会干扰其它的输出，使信号传输衰减降至最低，图像和声音信号能高保真输出。该矩阵带有断电现场保护、LCD液晶显示、多种格式信号交换等功能，采用插卡式结构，...
现在音响设备绝大部分都已经数字化，有一个不得不承认的事实是，音色等式的两端输入和输出本质上仍然还是模拟的。如同音频专家开始拥抱数字技术一样，IT工程师也开始研究声学语言。而他们遇到的障碍往往是网络会议和讨论系统。 清晰度是关键 首先，音质的含义不可控。而是取决于环境。“音质好”的语音与“音质好”的音乐含义并不相同。原因如下： 音乐关乎保真度。在音乐方面获得...
